Paulista lança programa de recomposição da aprendizagem e preparação para avaliações externas

A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação, deu início ao Programa de Alfabetização e Letramento Paulista Mais, que tem como objetivo principal a recomposição da aprendizagem de estudantes da Rede Municipal. A iniciativa contempla alunos do 2º, 5º e 9º ano, com metodologia personalizada para atender diferentes ritmos e desafios de aprendizado, além de oferecer formação voltada para professores.

As aulas acontecerão aos sábados, entre os dias 13 de setembro e 20 de novembro, em 20 escolas de anos iniciais e 17 unidades de ensino que atendem turmas de 9º ano, envolvendo mais de 2.000 estudantes. A proposta vai além das aulas tradicionais, com atividades recreativas, entrega de brindes e estímulos extras para engajar os alunos.

O secretário de Educação, Gilberto Sabino, ressaltou o caráter inovador da ação. “Estamos com uma grande expectativa, uma vez que este projeto é pioneiro, nunca houve algo nessa proporção aqui na cidade. Além da recomposição nos 2º e 5º anos, o 9º ano terá foco no preparatório para o SAEP e o SAEB. Essas avaliações são fundamentais, pois, além de medir o nível de aprendizagem, podem ampliar a arrecadação do ICMS educacional em mais de 6 milhões de reais para o município”, explicou.

Já o secretário Executivo de Desenvolvimento Educacional, Gláucio Ramos, destacou o impacto do programa na rede. “O Escola Prime chega para potencializar o trabalho já feito pelas escolas e professores, criando uma rede de apoio pedagógico que vai do acompanhamento da alfabetização até a preparação para as grandes avaliações. É uma iniciativa que olha para o presente, mas também projeta o futuro da educação no Paulista”, afirmou.

A gerente Pedagógica, Panmella Dias, lembrou que o reforço é necessário diante dos índices atuais. “Hoje o cenário de alfabetização em Paulista, pelo Índice de Criança Alfabetizada, é de 55% dos estudantes alfabetizados no 2º ano. Não conseguimos atingir a meta prevista para a idade. Após o projeto, a expectativa é alcançar entre 60% e 65%”, pontuou. Segundo ela, a aula extra foi pensada para respeitar o nível de cada estudante. “O material pedagógico está sendo montado com esse foco, garantindo o direito de ser alfabetizado na idade certa.”

O Escola Prime reforça os conceitos de equidade – garantindo mais recursos e oportunidades para quem mais precisa – e de letramento, que é a capacidade de usar leitura e escrita em diferentes contextos sociais. A iniciativa busca não apenas recuperar defasagens, mas também preparar os estudantes para desafios futuros.

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