Paulista inaugura nova biblioteca escolar e promove tarde de leitura e integração em Maranguape II

A Escola Municipal Dr. Nelson Bandeira, localizada na comunidade de Nossa Prata, em Maranguape II, ganhou um novo espaço dedicado ao incentivo à leitura. A unidade inaugurou, nesta quarta-feira (10), sua biblioteca escolar, organizada pela Coordenação de Bibliotecas Escolares da Gerência de Espaços Ampliados de Aprendizagem. O ambiente renovado promete tornar a escola mais acolhedora e inspiradora para estudantes e educadores.

Antes da entrega oficial, o secretário executivo de Desenvolvimento Educacional, professor Gláucio Ramos, conduziu atividades lúdicas com os alunos, envolvendo brincadeiras e dinâmicas que promoveram integração, movimento e alegria.

“Mais do que entregar uma biblioteca, estamos oferecendo às nossas crianças um espaço de descoberta, imaginação e ampliação de horizontes. A leitura transforma, e a escola precisa ser o lugar onde esse encontro acontece de forma prazerosa e significativa”, destacou Gláucio.

A cerimônia de inauguração contou ainda com a presença do secretário de Educação, Gilberto Sabino, da gerente pedagógica, Panmela Dias, e de técnicos da Secretaria de Educação.

O novo espaço de leitura integra o projeto “Aconchego da Leitura”, realizado por meio de importantes parcerias que contribuíram com doações, apoio pedagógico e estruturação do ambiente. Entre os colaboradores presentes na iniciativa estão: Junqueira Viagens e Turismo, CNA – Inglês Definitivo, Centro Universitário Uninassau e Projeto Leitura da Esquina.

O novo espaço integra o projeto Aconchego da Leitura, desenvolvido por meio de parcerias que contribuíram com doações, apoio pedagógico e estruturação da biblioteca. Entre os colaboradores estão Junqueira Viagens e Turismo, CNA – Inglês Definitivo, Centro Universitário Uninassau e o Projeto Leitura da Esquina.

Graças ao apoio conjunto, o ambiente recebeu livros, mobiliário adequado, materiais lúdicos e elementos decorativos, tornando-se um espaço confortável e estimulante para o desenvolvimento do hábito da leitura entre os estudantes.