A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes, encerra o ano de 2025 com um balanço consistente das ações desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino. Ao longo do período, a política educacional do município foi marcada por investimentos em infraestrutura escolar, fortalecimento das práticas pedagógicas, inovação educacional, valorização dos profissionais, modernização da gestão e atenção permanente à nutrição escolar, com impacto direto na qualidade do ensino ofertado à população.
Infraestrutura escolar e ampliação da rede
Em 2025, a Secretaria avançou na requalificação e ampliação das unidades de ensino, promovendo melhorias estruturais em escolas e centros de educação infantil. Entre os principais destaques estão as intervenções realizadas na Escola João Fonseca, no Janga; a inauguração do Centro Municipal de Educação e Desenvolvimento Infantil (CEMEDI) Professora Edivande Gouveia dos Santos; a requalificação do CEMEDI Irmã Linda; a continuidade das obras de ampliação do CEMEDI Telma Palmeira; e as melhorias em andamento na Escola Neide Aparecida, em Mumbeca I.
As intervenções contemplaram pintura, adequações nas redes elétrica e hidráulica, implantação de acessibilidade, substituição de portas e janelas, impermeabilização de telhados e construção de novas salas de aula e refeitórios. Como resultado desse investimento, mais de 180 salas de aula da Rede Municipal foram climatizadas, garantindo melhores condições de ensino e aprendizagem.
Formação docente e fortalecimento pedagógico
O fortalecimento das práticas pedagógicas foi uma das prioridades da gestão. Ao longo do ano, foram realizadas ações contínuas de formação para professores, gestores e equipes técnicas, abrangendo a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Também foi intensificado o trabalho de preparação dos estudantes para as avaliações externas, como o Sistema de Avaliação da Educação de Pernambuco (SAEPE) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), além da consolidação de iniciativas voltadas ao incentivo à leitura, a exemplo do Concurso Ler Bem.
Inovação educacional e protagonismo estudantil
A inovação educacional ganhou espaço na Rede Municipal em 2025, com projetos voltados à educação maker, tecnologia, sustentabilidade, leitura, artes e cultura. Mostras pedagógicas, feiras de conhecimentos e eventos culturais ampliaram o protagonismo estudantil e fortaleceram a integração entre escola, comunidade e território.
O município anunciou a implantação, a partir de 2026, da disciplina Educação Digital e Inovação na Rede Municipal, tornando-se o primeiro município de Pernambuco a adotar essa iniciativa de forma estruturada. Ainda nesse contexto, foi inaugurada a biblioteca da Escola Nelson Bandeira, na comunidade de Nossa Prata, em Maranguape II, ampliando o acesso à leitura e ao conhecimento.
Nutrição escolar e cuidado com o estudante
A política de nutrição escolar permaneceu como eixo estratégico da gestão educacional. Em 2025, a Secretaria intensificou o acompanhamento técnico das unidades, a organização dos cardápios da merenda escolar, a orientação das equipes de apoio e a promoção de ações de educação alimentar e nutricional.
Ao longo do ano, foram servidas mais de 10 milhões de refeições na Rede Municipal de Ensino, garantindo segurança alimentar, bem-estar e melhores condições para o desenvolvimento e o rendimento escolar dos estudantes.
Gestão educacional e ações estruturantes
No campo administrativo, a Secretaria de Educação e Esportes avançou em medidas de organização e governança, com a realização de 46 processos administrativos e 30 processos licitatórios, assegurando maior eficiência e regularidade na execução das políticas públicas.
Outro marco foi a criação da Gerência de Educação Especial e Inclusiva, com a implantação de um projeto pioneiro que integra mães de crianças com deficiência como apoios escolares, iniciativa que passou a servir de referência e vem sendo replicada por outros municípios pernambucanos. Também foram instituídas as coordenações de Acompanhamento Pedagógico e de Educação Étnico-Racial, Equidade e Gênero, fortalecendo políticas educacionais inclusivas. E com o objetivo de ampliar o acesso à Língua Brasileira de Sinais (Libras), promovendo a inclusão social e o fortalecimento da cultura surda no município, foi iniciado em 2025, o curso EducaLibras, Nível 1 (Iniciantes),
Ainda no âmbito da gestão de pessoas, a Secretaria desenvolveu, ao longo de 2025, o Projeto Cuidar de Quem Cuida, com ações voltadas ao bem-estar emocional, à valorização profissional e ao fortalecimento dos vínculos entre os servidores da Rede Municipal.
Alfabetização e cultura de paz nas escolas
O ano de 2025 marcou a realização do primeiro Encontro para a Construção da Política Municipal de Alfabetização, consolidando diretrizes próprias para o fortalecimento da alfabetização no município.
Paralelamente, o Programa Propaz seguiu em execução, promovendo a cultura de paz nas escolas por meio de ações educativas e preventivas voltadas à convivência e à prevenção da violência no ambiente escolar.
Parcerias institucionais e ampliação de investimentos
Em articulação com o Governo do Estado, o município segue viabilizando a construção de quatro novas creches, ampliando a oferta de vagas na Educação Infantil.
No eixo de apoio ao acesso escolar, o município adquiriu onze ônibus escolares, sendo quatro com recursos próprios, seis por meio de articulação com o Governo do Estado e um com recursos do Governo Federal, fortalecendo a política de transporte escolar e garantindo maior segurança aos estudantes.
Também teve continuidade, em parceria com a gestão estadual, o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), promovendo a integração entre escola, família e Polícia Militar.
Educação preventiva e cidadania
Em parceria com a Secretaria de Segurança Cidadã, Mobilidade e Defesa Civil, foi implementado o Projeto Altos Papos, com foco em educação preventiva e cidadania, abordando temas como prevenção à violência, combate ao uso de drogas, enfrentamento à violência contra a mulher e preservação ambiental.
Modernização da gestão escolar e transformação digital
Outro avanço registrado em 2025 foi a implantação de pactuações sistemáticas com as equipes gestoras das escolas municipais, estabelecendo metas e compromissos construídos de forma conjunta. A iniciativa fortaleceu o acompanhamento pedagógico e promoveu maior alinhamento entre planejamento, execução e resultados.
A gestão também promoveu a redefinição do papel das antigas supervisoras escolares, que passaram a atuar oficialmente como coordenadoras pedagógicas, com reconhecimento institucional e valorização profissional. Em parceria com a Secretaria Executiva de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI), foram estruturadas as bases tecnológicas e os fluxos digitais que viabilizaram a implantação dos processos de renovação e pré-matrícula on-line, inserindo a educação municipal no escopo da política de transformação digital do município e garantindo maior eficiência, padronização e segurança no gerenciamento das informações escolares.
Novo modelo de liderança escolar
A Secretaria de Educação e Esportes consolidou um novo modelo de gestão escolar, com o gestor atuando como liderança pedagógica e os vice-gestores priorizando a gestão administrativa das unidades. A reorganização fortaleceu a eficiência dos processos internos e promoveu maior equilíbrio entre as dimensões pedagógica e administrativa das escolas.
Síntese do balanço
O Balanço 2025 da Educação do Paulista evidencia um ano de avanços estruturais, pedagógicos e de gestão na Rede Municipal de Ensino. Ao longo do período, a Secretaria de Educação e Esportes consolidou investimentos em infraestrutura escolar, formação continuada dos profissionais, inovação educacional, modernização administrativa e fortalecimento da nutrição escolar, com impacto direto na qualidade do ensino ofertado.
As ações resultaram na requalificação e ampliação das unidades de ensino, climatização de salas de aula, ampliação do acesso à alimentação escolar, com mais de 10 milhões de refeições servidas, implantação de políticas estruturantes como a Educação Digital e Inovação e a Política Municipal de Alfabetização, além da consolidação de um novo modelo de gestão escolar. O balanço reafirma o compromisso do município com uma educação pública mais estruturada, inclusiva, inovadora e orientada para resultados.





