Paulista participa do 1º Fórum de Matemática do Saberes Criativos, na Bahia
Com o objetivo de fortalecer práticas inovadoras e ampliar as possibilidades de aprendizagem da Matemática, a Secretaria de Educação e Esportes do Paulista (SEEPA), por meio da Gerência de Espaços Ampliados de Aprendizagem, participou do 1º Fórum Nacional de Matemática do Instituto Escolas Criativas (IEC), Saberes Criativos, realizado entre os dias 25 e 28 de agosto, em Mata de São João, na Bahia.
O encontro reuniu representantes de 27 redes de ensino onde o Instituto Escolas Criativas está presente, promovendo momentos de formação, reflexão, troca de experiências e apresentação de práticas pedagógicas voltadas ao ensino da Matemática.
Com o tema voltado ao compromisso com a aprendizagem matemática no Brasil, o Fórum discutiu estratégias para que a disciplina esteja cada vez mais conectada à realidade dos estudantes e dialogue com diferentes áreas do conhecimento. Entre os aspectos abordados estiveram o desenvolvimento do raciocínio lógico, da resolução de problemas, da argumentação, da criatividade e da capacidade de compreender e transformar a realidade.
Experiências que inspiram
Entre os destaques da programação esteve a feira interdisciplinar da Escola Célia Goulart de Freitas, que apresentou experiências pedagógicas integrando a Matemática a diferentes áreas do conhecimento. Os participantes puderam conhecer projetos desenvolvidos pelos estudantes e estratégias que tornam a aprendizagem mais significativa e conectada ao cotidiano.
A programação também contou com debates e momentos de troca entre professores, secretários de Educação e representantes das redes participantes, além da participação de Victor Both Eyng, coordenador-geral de Ensino Fundamental do Ministério da Educação (MEC), que abordou questões relacionadas ao fortalecimento da aprendizagem matemática.
No terceiro dia, os representantes das redes conheceram o Complexo Educacional Amado Bahia, onde foram apresentados trabalhos desenvolvidos pelos estudantes envolvendo Matemática, cultura, experimentação e atividades mão na massa, evidenciando princípios da aprendizagem criativa.
Para a gerente de Espaços Ampliados de Aprendizagem, Regina Trindade, a participação no Fórum representa uma oportunidade de levar para a Rede Municipal do Paulista novas referências e possibilidades para o ensino da Matemática.
“Participar de um momento como esse nos permite ampliar o nosso olhar sobre o ensino da Matemática e perceber que existem diferentes caminhos para tornar essa aprendizagem mais significativa. As experiências apresentadas mostram que o estudante pode aprender Matemática investigando, criando, colaborando e relacionando os conhecimentos com a realidade. Voltamos para Paulista com novos repertórios e ainda mais motivação para fortalecer as práticas que já desenvolvemos em nossa rede”, destacou Regina.
Paulista em destaque
Durante o evento, experiências desenvolvidas pela Rede Municipal do Paulista também foram apresentadas aos participantes. Entre elas, iniciativas relacionadas ao Projeto Paulista+ – Projeto de Recomposição da Aprendizagem da Rede Municipal do Paulista, além de práticas que utilizam jogos, desafios, atividades criativas e estratégias interdisciplinares para favorecer a aprendizagem.

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